از جمله شرایط ارتباط جنسی، موقعیت مکانی و زمانی مناسب برای برقراری ارتباط های جنسی است. باید توجه داشت که تبیین این شرایط در متون حدیثی، به دلیل آثار روانی و تربیتی آن شرایط،

پس از آن که جوان ازدواج کرد، در دوران عقد بستگی باید آموزش های لازم را درباره افزایش مهارت شناختی نسبت به پرورش نگرش ها و باورهای صحیح شیوه های ارتباطی و اخلاقی فرا گیرد.

تا این جا روشن شد که هماهنگی در خلق و خوی، مهم ترین معیار برای تفاهم در زندگی مشترک است. معیارهای دیگری نیز وجود دارند که اگرچه تأثیر کمتری دارند، اما بی تأثیر نیستند.

از جمله آموزش هایی که در جهت تربیت جنسی جوان باید به وی داده شود، آگاه سازی از معیارهای گزینش همسر است. با آموزش این معیارها چه بسا زندگی ها، پر دوام تر و مستحکم تر شود.

دومین عامل مهمی که به صورت غیر مستقیم، به ارضای نیاز جنسی مربوط می شود، آن است که باید بدانیم شریک جنسی فرد، چه کسی است؟ و از چه ویژگی هایی برخوردار است؟

مسائل جنسی انسان ها، مانند بقیه ی مناسبات انسانی، بسیار پیچیده هستند و متغیرهای زیادی در آنها تأثیر گذارند. این متغیرها در بسیاری از موارد، به صورت غیر مستقیم عمل می کنند؛

از روش های غیر مستقیم تربیت جنسی، «آموزش اعمال دینی» به کودکان است. آشنایی با اعمال دینی و انتظاراتی که خداوند و اولیای الهی از کودک دارند، باعث می شود که کودک

از جمله اقداماتی که به صورت غیر مستقیم، در رشد سالم جنسی و پیشگیری از انحراف جنسی فرزندان مؤثر است، برقراری رابطه عاطفی با خداوند و دعا کردن

منظور از شیوه های غیر مستقیم تربیت جنسی کودکان، امور شناختی، عاطفی و عملکردی ای است که والدین در ارتباط با فرزندشان انجام می دهند. این شیوه ها مستقیماً مربوط به تربیت جنسی آنها نیست؛

از جمله شیوه های کنترل تحریکات جنسی نوجوانان، «حفظ حجاب» است. کاربرد این شیوه، در مورد دختران و زنان است؛ زیرا گرچه هر یک از دختر و پسر باید پوشش مناسب داشته باشند تا