عوامل موثر در تربيت

چند مطلب را مي خواهم در باب تربيت و عواملي که در آن مدخليت دارند عرض بکنم که قبلا هم به آنها اشاره شده بود، ولي من الان مي خواهم يک مقدار بيشتر...

Wednesday, February 22, 2012

تنبيه از ديدگاه روان شناسي و اسلام (3)

بنابر آنچه در قسمت هاي قبل گذشت مي توان گفت : تنبيه از نظر فقهي مجاز است ، اما تنها جواز فقهي کافي نيست ، بلکه بايد از ديدگاه اخلاقي و تربيتي...

Sunday, January 1, 2012

تنبيه از ديدگاه روان شناسي و اسلام (2)

1 . تنبيه آثار جانبي هيجاني نامطلوب به بار مي آورد . ارگانيسمي که تنبيه مي شود ، مي ترسد و اين ترس به محرکه هاي مختلفي که هنگام تنبيه شدن او...

Sunday, January 1, 2012

تنبيه از ديدگاه روان شناسي و اسلام (1)

از ديرباز مناقشه بر ميزان اثربخشي تنبيه ميان ديدگاه هاي مختلف روان شناختي ، علوم تربيتي و اسلام وجود داشته است . تنبيه به معناي آگاهانيدن ، بيداري...

Sunday, January 1, 2012

گريز از دانايي و بيداري يا بي رغبتي به آن ؛ بررسي علل احتمالي (3)

د : محبت يا نفرت افراطي : زماني که عاطفه ، مرز عقل را در نوردد و عشق افراطي يا نفرت بي حد و مرز نسبت به فرد يا چيزي حاصل شود ، چشم و گوش آدمي...

Sunday, January 1, 2012

گريز از دانايي و بيداري يا بي رغبتي به آن ؛ بررسي علل احتمالي (1)

هدف پژوهش حاضر بررسي اين موضوع است که با وجود ميل فطري بشر به دانستن ، و نيز توجه و بيداري ، روي گرداني ، نفرت ، بي رغبتي يا حتي بي اعتنايي برخي...

Sunday, January 1, 2012

گريز از دانايي و بيداري يا بي رغبتي به آن ؛ بررسي علل احتمالي (2)

به هر حال ، در فرار از فضايلي مانند دانايي و بيداري ، علل مختلف نقش دارند . بنابراين ، سوال اساسي اين است که چرا برخي ، از دانايي - يعني ارزشمند...

Sunday, January 1, 2012

تعليم و تربيت، رويکردي جامعه شناسانه (1)

داشتن رويکرد جمعي ما را به ابعادي از تربيت درکتاب نهج البلاغه هدايت مي کند. آمادگي حضور در حيات جمعي مستلزم آگاهي و دانش است که مسئوليت را پرورش...

Wednesday, December 28, 2011

تعليم و تربيت، رويکردي جامعه شناسانه (2)

موضوع زبان از مباحث برجسته در علوم تربيتي، روان شناسي، علوم انساني و اجتماعي است. ارتباطات کلامي امروزه در مباحث جامعه شناسي اهميت ويژه اي يافته...

Wednesday, December 28, 2011

هنر معلمي

تعليم و تعلم از شئون الهي است و خداوند،اين موهبت را به پيامبران و اولياي پاک خويش ارزاني کرده است تا مسير هدايت را به بشربياموزند و چنين شد که...

Wednesday, December 28, 2011

نوع ديگر ديدن

همه انسانها از استعداد نوآوري و خلاقيت برخوردارند؛ بنابراين، نبايد آن را فقط در انحصار افراد خاصي فرض کرد. در واقع، جلوگيري از عوامل بازدارنده...

Monday, November 21, 2011

رویکرد فرهنگی به آموزش

کویر نه فقط برای کویریان، بلکه برای بسیاری از مردمانی که در شریط جغرافیایی متفاوت دیگری می زیند، تبلوری از سخت کوشی، امیدواری، قناعت، شور و شوق...

Tuesday, November 1, 2011

هویت جنسی را جدی بگیرید

و پسر، همانند دختر نیست. من او را مریم نام گذاردم و او و فرزندانش را از (وسوسه‏هاى) شیطان رانده شده، در پناه تو قرار مى‏دهم.» (آل‏عمران، 36 ). در...

Thursday, October 20, 2011

آموزش علوم به کودکان و تاثیر آن بر خلاقیت

خلاقیت می‌تواند در همه انواع فعالیت های بشری از آشپزی گرفته تا علوم اتفاق بیفتد که لازمه آن ابتکار، حس کنجکاوی، خطر کردن و تفکر است. هنر می تواند...

Saturday, October 15, 2011

ده اشتباه بزرگ والدين

والدين هميشه دوست دارند فرزنداني خوب و با ادب داشته باشند و همه تلاش خود را براي رسيدن به اين منظور انجام مي دهند. ولي در بعضي مواقع راه را اشتباه...

Tuesday, September 13, 2011

رفتار والدين چه تاثيري بر تربيت کودکان مي گذارد؟

يکي از اهرم هاي موثر در شکل گيري رفتار فرد، خانواده است. محيط خانه، نخستين و بادوام ترين عاملي است که، در رشد شخصيت افراد تاثير مي گذارد. به...

Tuesday, September 13, 2011

پنج گنج والدین ایده‌آل

همه‌ دلشان می‌خواهد موفق باشند؛ پدر و مادرها بیشتر. ولی بیشتر پدرومادرها حتی موفقیت‌شان را هم نه برای خودشان، که برای تربیت موفق فرزندان‌شان...

Thursday, September 8, 2011

نقش پدران در زندگی فرزندان

با تأكید بسیار زیاد بر اهمیت جایگاه مادر خوب در طی دهه‌های اخیر، شاید پدرها احساس كنند نقش آنها چندان اهمیتی ندارد.هیچ چیز نمی‌تواند بیشتر از...

Thursday, September 8, 2011

زيبايي شناسي از منظر علامه جعفري و پيامدهاي تربيتي آن (1)

چالش تعليم و تربيت در جهان معاصر در تربيت شخصيت متعادل فراگيران، توجه صاحب نظران را به نوعي از رويکرد تربيتي که بر رشد مجموعه اي از شناخت ها...

Tuesday, August 30, 2011

زيبايي شناسي از منظر علامه جعفري و پيامدهاي تربيتي آن (2)

نظام هاي آموزشي مختلف بر مبناي نوع نگاه و ميزان اهميت به هر يک از حوزه هاي مختلف و ميزان توانايي در پاسخ گويي به نيازهاي جديد و استعدادهاي مختلف...

Tuesday, August 30, 2011