بررسی تأثیر گروه بر فرد (نفوذ اجتماعی)

صرف حضور دیگر افراد، ممکن است به بهبود عملکرد شخص (تسهیل اجتماعی) یا افت آن منجر شود. تاکنون تسهیل اجتماعی، بر اساس مفاهیم رقابت، ادراک ارزیابی...

Thursday, January 23, 2014

ادراک خویشتن از منظر روان شناسی

تعامل اجتماعی، تأثیر عمده ای بر شکل گیری خود پنداره دارد. طبق دیدگاه آغازیان "خود آیینه ای"، خود پنداره ی افراد از راه مشاهده نحوه رفتار دیگران...

Thursday, January 23, 2014

فرآیندِ ادراک دیگران (ادراک اجتماعی)

توجه انتخابی، انگیزش، انتظارات و تجارب، بر ادراک ما از دیگران به عنوان موضوعات اجتماعی تأثیر دارند؛ بنابراین ادراک اشخاص مانند ادراک اشیاء نیست؛...

Thursday, January 23, 2014

اِسناد عِلّی راهی برای بیان عللِ رویدادهای اجتماعی

اِسناد عِلّی، یا جست و جو برای علل رویدادهای اجتماعی، یک فرآیند کلیدی در شناخت اجتماعی است. بر اساس اصل تغییرات هم زمان (همپرشی)، یک مشاهده گر...

Thursday, January 23, 2014

نگرش های اجتماعی ما چگونه شکل می گیرند؟

آدمی در جهان اجتماعی خود، درباره امور (افراد، گروه ها، اندیشه ها) نگرش هایی دارد. این نگرش ها، دارای مؤلفه های عاطفی (احساسات ارزیابی کننده)،...

Thursday, January 23, 2014

رشد در دوره ی بزرگسالی

انتقال از نوجوانی به دوره ی بزرگسالی، از بسیاری جهات به صورت تدریجی رخ می دهد. با وجود این، بزرگسالی اغلب با تشریفات رسمی یا غیر رسمی یا مراسم...

Thursday, January 23, 2014

نوجوانی و استقلال فکری و جنسی

نوجوانان سطح بالایی از رشد شناخت عام را از خود بروز می دهند. توانایی پذیرش و انتخاب دیدگاه دیگران، نوجوانی را به دوره ای آرمانی تبدیل می کند....

Thursday, January 23, 2014

فرآیند رشد هیجانی و اجتماعی شدن در کودکان

به عقیده ی پیاژه، کودکان از واقع نگری اخلاقی (4) (5) در دوران پیش دبستانی (که قضاوت ها مبتنی بر پیامدهاست) به سوی نسبی گرایی اخلاقی (فهم و درک...

Wednesday, January 22, 2014

دلبستگی به مادر و نقش آن در رشد اجتماعی و هیجانی کودک

دلبستگی، رابطه ای عاطفی و هیجانی است که فردی را با فرد دیگر پیوند می دهد. به نظر می رسد تأمین آرامش هیجانی و عاطفی، پایه اصلی دلبستگی را در زمان...

Wednesday, January 22, 2014

ساختار شناخت در دوره کودکی

در مرحله پیش عملیاتی؛ یعنی در سنین دو تا هفت سالگی، کودک نمی تواند عملیات ذهنی (طرحواره های دارای نظم و ترتیب سطح بالاتر که امکان دستکاری کامل...

Wednesday, January 22, 2014

موضوعِ روان شناسی رشد

روان شناسی رشد عبارت است از بررسی چگونگی تغییر رفتار و فرآیندهای روانی موجودات زنده در طول زمان. رشد نیز از لحظه انعقاد نطفه آغاز می شود و تا...

Wednesday, January 22, 2014

شکل گیری رشد شناختی در دوران طفولیت

پیاژه بر پیشرفت منظم و تغییر تراکمی تأکید ورزیده است. در دوره طفولیت، کودک در مرحله حسی - حرکتی قرار دارد. این مرحله دارای شش زیر مرحله است:...

Wednesday, January 22, 2014

کیفیت عبور از لفظ به معنا (درک مطلب)

شناسایی واژگان الفاظ گفتاری یا نوشتاری، صرفاً نقطه ی آغاز درک زبان به شمار می آید. فرآیندهای درک «پس واژگانی» نیز نسبت به مواد نوشتاری و گفتاری...

Wednesday, January 22, 2014

چگونگی یادگیری حرف زدن در کودکان

کودکان بدون هیچ گونه آموزش خاص و با سرعت و سهولت قابل ملاحظه صحبت کردن به زبان مادری را فرا می گیرند. این پیشرفت آن قدر چشمگیر است که برخی ادعا...

Wednesday, January 22, 2014

شکل گیری توانایی خواندن در کودکان و بزرگسالان

زبان را می توان به شیوه های گوناگون نوشت. زبان های اروپایی - به ویژه زبان انگلیسی - الفبایی هستند. در این زبان ها اصولاً هر حرفی با یک واج یا...

Wednesday, January 22, 2014

روان شناسیِ زبان

انسان تنها موجودی است که به طور طبیعی از زبان استفاده می کند. ما با هزاران زبان مختلف صحبت می کنیم که همه آن ها مقاصد ارتباطی واحدی را دارند...

Wednesday, January 22, 2014

چگونه زبان گفتاری در ذهن، شکل می گیرد؟

کارکرد زبان آن است که اندیشه های ما را از طریق صدا به افراد دیگر منتقل می کند. برای ایجاد ارتباط مؤثر به کمک صداها، لازم است گوینده و شنونده...

Wednesday, January 22, 2014

روان شناسی و قیاس و استقراء منطقی

استدلال قیاسی، عبارت است از فرآیند استنباط نتایج منطقی از اصول (که قضایای منطقی نامیده می شوند) و شواهد معین. افراد غالباً در استدلال قیاسی مرتکب...

Wednesday, January 22, 2014

نسبت زبان و تفکر از منظر روان شناسی

دیدگاه سنتیِ درباره ارتباط زبان و تفکر که ریشه ی آن به ارسطو برمی گردد، آن است که تفکر نسبت به زبان بنیادی تر است و زبان ها برای نشان دادن افکار...

Wednesday, January 22, 2014

مفاهیم و دانش ها چگونه در ذهن ما شکل می گیرند؟

برای دانش افزایی و بهره مند شدن از دانشی که از جهان داریم، باید بتوان به نحوی آن را بازنمایی کرد. واژه بازنمایی برای اشاره به هر چیزی است که...

Wednesday, January 22, 2014