The current route :
#مسئولیت پذیری کودک در راسخون
#مسئولیت پذیری کودک در مقالات
#مسئولیت پذیری کودک در فیلم و صوت
#مسئولیت پذیری کودک پرسش و پاسخ
#مسئولیت پذیری کودک در مشاوره
#مسئولیت پذیری کودک در خبر
#مسئولیت پذیری کودک در سبک زندگی
#مسئولیت پذیری کودک در مشاهیر
#مسئولیت پذیری کودک در احادیث
#مسئولیت پذیری کودک در ویژه نامه
نماز حاجت روز پنجشنبه امام جواد علیه السلام
آب سودا چیست؛ مفید یا مضر؟
خواص بادام کوهی برای لاغری
ایدهها و راهکارها برای مشارکت اقشار مختلف در جشن نمیه شعبان
دمنوش چوب درخت بادام کوهی
خواص بادام کوهی شیرین شده چیست؟
خواص بادام کوهی تلخ چیست؟
مضرات بادام کوهی چیست؟
خورشید پنهان: بررسی ابعاد مختلف شخصیت حضرت مهدی (عج) در روایات نبوی
نقره یا طلا؛ کدام پناهگاه بهتری برای سرمایه است؟
تاریخ تولد امام زمان(عج)
محل تولد امام زمان (ع)
نماز استغاثه امام زمان (عج) را چگونه بخوانیم؟
نحوه خواندن نماز والدین
اهل سنت چگونه نماز می خوانند؟
طریقه خواندن نماز شکسته و نیت آن
آیا استحمام در زمان آبله مرغان خطرناک است؟
زنگ اشغال برای برخی تماس گیرندگان
نماز قضا را چگونه بخوانیم؟
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
![واکنش کودکان در برابر آموزش مسؤولیت پذیری (قسمت اول) واکنش کودکان در برابر آموزش مسؤولیت پذیری (قسمت اول)](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak9.jpg)
واکنش کودکان در برابر آموزش مسؤولیت پذیری (قسمت اول)
کودکان در مورد تلاشهایی که بزرگترها به خرج می دهند تا آنان را فردی مسؤول بار آورند، دوسوگرا یا دمدمی مزاج هستند. مسؤول بودن، یعنی ملزم بودن به حساب پس دادن، و به عبارت دیگر کودک مسؤول، در انجام خواسته...
![موانع موجود در آموزش مسؤولیت پذیری به کودکان (قسمت دوم) موانع موجود در آموزش مسؤولیت پذیری به کودکان (قسمت دوم)](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak8.jpg)
موانع موجود در آموزش مسؤولیت پذیری به کودکان (قسمت دوم)
والدینی که می خواهند مسؤولیت را آموزش دهند، به روشی نیاز دارند که بتواند کودکان را مسؤول رفتار خویش کند. از این رو باید در برابر تخلفات کودک، پاسخی مناسب ابراز دارند. این پاسخها پیامدهای رفتار، یا به عبارت...
![موانع موجود در آموزش مسؤولیت پذیری به کودکان (قسمت اول) موانع موجود در آموزش مسؤولیت پذیری به کودکان (قسمت اول)](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak7.jpg)
موانع موجود در آموزش مسؤولیت پذیری به کودکان (قسمت اول)
عوامل بسیاری وجود دارد که بر نحوه مسوولیت پذیری کودکان، و نیز بر کارایی والدین و معلمان در آموزش آن، اثر می گذارند. شناخت عواملی که بطور جدی مانع آموزش مسؤولیت هستند، به شما کمک می کند تا چشم اندازی از...
![تأثیرگذاری احساس تنفر والدین بر کودکان (قسمت دوم) تأثیرگذاری احساس تنفر والدین بر کودکان (قسمت دوم)](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak6.jpg)
تأثیرگذاری احساس تنفر والدین بر کودکان (قسمت دوم)
والدین باید بین نقش آموزشی و پرورشی خویش توازنی برقرار کنند. نقش والدین به عنوان یک مربی با پرورش دهنده، با ویژگیهایی نظیر گرمی، محبت، عشق، و دلسوزی مشخص شده است. لیکن لأزمة نقش آموزشی آنان، حفظ فاصله،...
![تأثیرگذاری احساس تنفر والدین بر کودکان (قسمت اول) تأثیرگذاری احساس تنفر والدین بر کودکان (قسمت اول)](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak5.jpg)
تأثیرگذاری احساس تنفر والدین بر کودکان (قسمت اول)
بیشتر والدین صرفا تحت شرایطی خاص، تنفر از فرزندانشان را ابراز می کنند. این شرایط عبارتند از: زمانی که با مشاوری دلسوز و فهمیده سرگرم گفتگو هستند؛ یا وقتی که به سبب تخلفی بسیار جزئی، از کوره در رفته و عصبانی...
![کودک و مرحله گذر از بازی به کار کودک و مرحله گذر از بازی به کار](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak04.jpg)
کودک و مرحله گذر از بازی به کار
والدین، و بعدها معلمان ناگزیرند که در طول رشد کودکان، تعادلی بین کار و بازی آنان برقرار نمایند. با وجود آن که بازی میتواند فرایندها و مهارتهایی را به کودکان بیاموزد، آنان باید به انجام تکالیفی غیر از...
![تکامل مسؤولیت در کودک (قسمت دوم) تکامل مسؤولیت در کودک (قسمت دوم)](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak02.jpg)
تکامل مسؤولیت در کودک (قسمت دوم)
مسؤولیت، ارثی نیست. باید از طریق تجربه آموخته شود. کودک، زندگی را با چند منبع برای بقای خویش آغاز میکند و مسؤولیتی در قبال سلامت باسعادت خویش یا دیگران ندارد. در بزرگسالی، باید بتواند مسؤولیت هر آنچه...
![تکامل مسؤولیت در کودک (قسمت اول) تکامل مسؤولیت در کودک (قسمت اول)](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images/article/koodak1.jpg)
تکامل مسؤولیت در کودک (قسمت اول)
آموزش مسؤولیت پذیری به کودکان، نیازمند جوی خاص در خانه و مدرسه است. چنین جوی در مورد تصمیمگیریها و پیامدهای آنها، اطلاعاتی به کودکان میدهد و منابعی را برایشان فراهم می کند تا بتوانند تصمیمات صحیحی بگیرند.