The current route :
کودکان
مهد کودک چه تاثیری بر تربیت کودک دارد؟
در این مطلب به بررسی نقش مهدکودک بر تربیت و شخصیت کودکان، آسیب شناسی مهدکودک و فواید و عوارض مهدکودک میپردازیم.
تربیت کودک
عوامل شکل گیری شخصیت کودک
در این مطلب به عوامل تاثیر گذار در شکل گیری شخصیت فرزندان اشاره شده است.
اسلام و خانواده
تاکتیک های بازی فوتبال و تربیت دینی کودکان (بخش اول)
یک مربی خوب باید شناخت دقیق و کاملی نسبت به بازیکنان خود و نیازهای آنها داشته باشد، و به نقاط قوت و ضعف شان آشنایی داشته باشد تا اینکه بتواند در تقویت و اصلاح آن گام بردارد، در تیم خانواده نیز والدین باید...
کودکان
مراحل خلاقیت
اگر خلاقیت به معنای توانایی فکر کردن و متفاوت دیدن پدیدهها عنوان میشود و اگر فرد خلاق از تلفیق دیدگاهها و اندیشهها صحبت میکند؛ نوآوری به معنای استفاده عملی همان فکرهای متفاوت محسوب میشود.
کودکان
نیروی خلاقیت
عملکرد کودک شما زمانی خلاق است که دو ضابطه را تأمین کند: نخست آنکه باید با کارهایی که کودک قبلا انجام می داده و تمام چیزهایی که دیده و شنیده است، متفاوت باشد. علاوه بر متفاوت بودن، صحیح بوده و در جهت رسیدن...
کودکان
بچهها از ما یاد می گیرند
یادگیری فعال و تقویت کوشش در کودکانی که عاشق فهمیدن و درک کردن، شنیدن و سؤال کردن هستند. معلم ها می توانند با درس دادن به شیوه ای که بچه ها دوست دارند و با سوژه هایی که آنان می خواهند، وارد مباحث مختلف...
تربیت دینی
اشتباهات ویرانگر در مسیر تربیت دینی کودکان(قسمت دوم)
برای موفقیت و پیروزی در مسیر دست یابی به تربیت سالم و اسلامی بسیار اهمیت دارد که موانع خطرناک و ویرانگر را در مسیر تربیتی خانواده برداشت، گاهی این موانع توسط خود والدین ایجاد می شود به طوری که همانند سدی...
کودکان
خودخواهی کودکان
اگر می خواهید کودکتان ویژگی خساست و خودخواه بودن را نداشته باشد، در مرحله اول سعی کنید امنیت، اعتماد و مثبت اندیشی را در او تقویت کنید. سپس به منافع دیگران بیندیشید.
کودکان
تربیت موفق کودک
باید به کودکان بیاموزیم انصاف و عدالت این است که هر فرد، هر چه را نیاز دارد تهیه کند. اگر شما به عینک نیاز داری و خواهرت به کفش، هر کدام وسایل مورد نیاز خود را خریداری خواهید کرد و این است اجرای عدالت.
تحصیل
مراحل رشد و فرایند یادگیری
نکتهای که در برنامه درسی تربیت اخلاقی باید رعایت شود، توجه به مراحل رشد و توان فراگیران است. برنامه ریزان و مجریان باید شرایطی را فراهم آورند که طی آن، ارزش های اخلاقی ظهور پیدا کنند و درونی شوند.