The current route :

كودك خود را بشناسيم
از نظر روحى: پيدايش ابتكار و ابداع - مهيا شدن براى استقلال - در جستوجوى راز تولد خود - پيدايش احتياط و ترس.
ظهور داورى (تقليد شديد از والدين - يا مخالفت با نظر آنان؛ به تناسب قضاوتى كه دربارهى ايشان...

تربيت کودک پيش دبستاني
مراحل ابتدايى زندگى كودك، بس اهميت دارد و چون مستقيما در او نبايد نفوذ و تصرف كرد و بايد او خود به گزينش و انتخاب شايسته پردازد؛ لذا بايد محيط او را مساعد و آماده ساخت. (يعنى: محيطى پر از نشاط، خوشرويى،...

تربيت کودک فرصت ها و چالش ها
محبت بىجا و افراطى به كودك، خطر اخلاقى دارد خوب است كه همهى وسايل را برايش فراهم نسازند؛ زيرا ديگر فرزند، حالتى پيدا مىكند كه نمىتواند خود، سرنوشت خويش را به وجود آورد و عاجز بار مىآيد؛ پير هم كه...

برخورد افراد و اثر پذيري کودک
نحوهى برخورد افراد خانواده با كودك، در او مىتواند حالات و رفتار گوناگون را باعث شود؛ در او زمينهى تعادل روانى يا نابسامانى روحى (1) ايجاد كند. (2)
(باز ملاحظهى صحنههاى ديدنى از چگونگى برخوردهاى افراد...

بلاهاي جان کودک (قسمت دوم: دروغ گوئي)
1- ميل به انتقام گرفتن از والدين دروغگو - بىوفا به وعدهها - فريب دهندهى كودك - بد نيت - داراى دوگانگى فكر وعمل - پدر و مادرى كه هيچ كدام ديگرى را تأييد نمىكنند و قبول ندارند. 2- به قصد دفع غضب والدين...

بلاهاى جان كودك (قسمت اول: تنبلي، احساس حقارت، دزدي) و راه چاره
اين بلا خيلى خطرناك است و مبارزهى با آن، محتاج به قوهى تميز قوى و دقيق و نيز پايدارى فراوان مىباشد.
مساعدترين موقع اصلاح و هدايت، «زمان بلوغ» است؛ كه با تدبيرى هشيارانه، مايهى جنبش و تلاش را در او...

تربيت کودک دبستاني
در پرورش كودك دبستانى، بايد دانش و خرد را هم دوش داشت تا سودمند افتد (1) (نه آنكه علم، جانشين خرد شود؛ يا تصور گردد كه از علم به دست آيد؛ يا با وجود علم، از آن بىنياز خواهد بود. البته باز اين همپايى...

روش تربیت دینی جوانان: (2)
2-2) معرفي يک الگوي کامل يعني وجود مبارک حضرت رسول اکرم صل الله عليه و آله
«يابُنّي ان احداً کم عَن الله سبحانَه کَما أَبنأ عنه الرَّسول فارض به رائداً و أَلَي النَّجاةِ قائداً» (1) نهج البلاغه نامه...

روش تربیت دینی جوانان: (1)
در این نوشتار شیوه های آموزشی و تربیتی حضرت رسول اعظم (صلی الله علیه و آله) مورد بحث قرار گرفته است. آن چه در این مقاله مورد نظر است نشان دادن شیوه های متنوع آموزشی و تربیتی حضرت در امر تعلیم و تربیت است...

چرخهی توليد و مصرف علم در نظام آموزشی (2)
معلمان در صف اول جبهه ي تعليم و تربيت قرارد دارند و از لحاظ تعداد، بيشترين نيروي انساني هر نظامي را تشکيل مي دهند. آن ها مي توانند همپاي ديگر پژوهش گران به طراحي و اجراي پژوهش هاي کاربردي يا اقدام پژوهي...