The current route :
سال 1401
توصیههای رهبر انقلاب به مداحان برای معرفتاندوزی/ رهبر انقلاب
توصیههای رهبر انقلاب به مداحان برای معرفتاندوزی
🔺 بیانات امروز رهبر انقلاب در دیدار مداحان
حجت الاسلام مسعود عالی
معرفت به عالم هستی
سخنرانی حجت الاسلام عالی پیرامون مظاهر و صفات الهی
«تسامح» و «نسبی گرایی» در شناخت معارف دین
آیا «نسبی گرایی» در شناخت معارف دین سبب «تسامح» در دین و مذهب می شود؟
تاریخ و تاریخنگاری
رویکردهای فلسفی به علوم طبیعی
در نگاهی تاریخی به تحول دیدگاههای فلسفی معاصر درباره علم ملاحظه می شود که فلسفه علم از نوعی عینیت گرایی به سوی گونهای از ذهنیت گرایی حرکت کرده است.
مباحث منطقی
تأمل فلسفی درباره ماهیت علوم انسانی (قسمت اول)
دیدگاه های مربوط به ماهیت علوم انسانی را می توان به سه دسته اساسی تقسیم کرد که از آنها تحت عنوان رویکردهای وحدت گرا، کثرت گرا، و پیوندگرا بحث خواهیم کرد.
مباحث منطقی
تأمل فلسفی درباره ماهیت علوم انسانی (قسمت دوم)
وحدت علوم طبیعی و علوم انسانی برحسب ابزارانگارانه. نظریه های علوم انسانی همچون علوم طبیعی، برحسب کارآمدی در حل مسائل اجتماعی درک و ارزیابی می شوند.
میشل فوکو
ویژگی ابداعی بودن علم
تناظر علم با نیازهای آدمی، از مداخله و مشارکت عالم در جریان علم ورزی سخن می گوید، زیرا توجه دانشمند به نیازهایش، سبب می شود تا وی با علم، برخوردی گزینشی نماید
نهضت تولید علم و جنبش نرمافزاری
رویکردهای ناصواب فلسفی و معرفت شناختی در فهم علوم انسانی
علوم انسانی همواره همراه با چالش هایی بوده است که مباحث فلسفی و معرفت شناختی علوم انسانی را دچار تزلزل می نموده است که در ادامه دو چالش اساسی را ذکر و تبیین می کنیم.
مقالات تخصصی
انتقادات از دانش الهیات
در مورد الهیات، غیر از خدشه ای که در مورد علم بودن آن و روشهای تحقیق و نیز هنجاری بودن و عدم عینیت آن مطرح شده است، چند گونه نقد دیگر نیز صورت گرفته است. ما در این مقاله سعی کرده ایم که انتقاداتی که در...