همچنان که اشاره شد وظيفه ي جامعه شناسي زبان تبيين اين گونه گوني هاي زباني، برحسب عوامل اجتماعي از قبيل سن، جنسيت، وضعيت اجتماعي-اقتصادي و زمينه ي تحصيلي گويشوران است. آن دسته از قواعد زبان شناسي که تبيين...

فرايند علمي تنها فرايند پذيرفتني در امر توسعه است. تمشيت امور مربوط به توسعه از هر طريقي به جز فرايند علمي، اگر عاملي بازدارنده نباشد، کمکي به امر توسعه نخواهد کرد. از آنجا که «زبان» يکي از ابزارهاي مهم...

قبل از دوران معاصر، اقتصاد در علوم اسلامي فراتر از اقتصاد در اروپاي پيش از رنسانس نبود. هر دو اين تمدن ها با واژه ي يوناني «اکونوميکوس» (Oeconomicus) آشنا بودند که اين واژه ي نوين در زبان هاي اروپايي

يکي از اصول شناخته شده يادگيري که مطالعات تجربي جديد آن را اثبات کرده، اصل توزيع يادگيري است، يعني يادگيري در دوره هاي فاصله دار صورت پذيرد که در خلال آن ها فرصت هايي براي استراحت فراهم آيد. اين کار به...

يادگيري، مباني و اصولي دارد که هرگاه، اين اصول تحقق يابند کار يادگيري به راحتي و آساني صورت مي پذيرد، اما اگر تحقيق نيابند يادگيري ممکن است اصلاً صورت نگيرد و يا با دشواري و کندي انجام پذيرد. روان شناسان...

يادگيري از چند راه ممکن است صورت پذيرد که در احاديث پيامبر (صلي الله عليه و آله و سلم) به چهار راه آن اشاره شده است: تقليد، آزمايش و خطا، شرطي سازي، تفکر.

يادگيري اهميت زيادي در زندگي انسان دارد؛ چرا که آدمي وقتي متولد مي شود کاملاً ناتوان و نادان است به طوري که قادر به انجام کاري نيست و هيچ چيز نمي داند اما از طريق آموختن در طي مراحل گوناگون رشدش مهارت...

اسلام با عنايت ويژه اي انسان را به مشاهده ي پديده هاي هستي و انديشيدن در آفرينش بديع خداوند بزرگ و تأمل در آسمان ها و زمين و در نفس، و در همه ي مخلوفات جهان دعوت کرده است. براي نمونه به اين چند آيه از...

خداوند بزرگ حواس گوناگوني را، براي ادراک اشياي جهان بيرون، در اختيار انسان و حيوان نهاده است تا بتوانند براي زندگي و بقا با محيط خود سازگار شوند. اما ادراک حسي ما، گاهي اوقات، دقيق نيست، و پاره اي عوامل...

خداوند بزرگ يک رشته عاطفه هاي اساسي در وجود انسان و حيوان قرار داده است که وظيفه مهمي را در زندگي آن ها انجام مي دهند؛ چرا که اين عاطفه ها به انسان و حيوان در سازگاري براي حفظ ذات و بقاي نوع کمک مي کنند....