The current route :

ديدگاهها دربارهي تفاوت زن و مرد
نقص زن از نظر ارزشمندي ديدگاهي است که ريشههايي گسترده در سنت فلسفي غرب دارد. در فلسفهي يونان، چه آن هنگام که در ادبيات کهن اين سرزمين جوانه ميزند- مثل اشعار عظيم هومر - و چه زماني که به طور

انقلاب و تحولات اجتماعي از ديدگاه استاد مطهري
انقلاب، تغيير، تحول، پيشرفت، ترقي، تكامل، دگرگوني و مفاهيمي از اين دست كه به نوعي بيانگر تغيير هستند و نيز پرسشهاي مطرح شده در اين مورد، مانند چرايي ظهور و سقوط تمدنها، دولتها، فرهنگها، احزاب،

چيستي و هستي جامعه از ديدگاه استاد مطهري (2)
سپس ايشان يكي از خواص اجتماعي را كه مشهود است، ذكر ميكند و اين خاصيت همان است كه «دوركيم» با تأكيد بر آن بر وجود جامعه استدلال ميكند:

چيستي و هستي جامعه از ديدگاه استاد مطهري (1)
بخش پنجم از كتاب مقدمهاي بر جهانبيني اسلامي، «جامعه و تاريخ» است كه بحث نخستين آن درباره جامعه ميباشد. شهيد مطهري در اين بحث به اين پرسش پاسخ داده است كه آيا جامعه وجود اصيل دارد.

شیوههای مؤثر در توانمندسازی زنان (2)
از نظر بسیاری از صاحبنظران فقهی، اندیشه اسلامی به انسان بودن زن و مرد در نظام آفرینش از دیدگاه واحدی می نگرد و فقط نقش ها و مسئولیت ها بین آن دو تقسیم می شود و آیات متعددی در قرآن برعدم برتری جنسیتی

شیوههای مؤثر در توانمندسازی زنان (1)
ارائه خدمات مشاوره ای نقش مؤثری در کمک به زنان در عبور موفق از این موانع خواهد داشت. معمولاً مشاورین به زنان توصیه می کنند که ابتدا به انجام کاری هر چند کوچک و پیش با افتاده اقدام نمایند که علیرغم

نظریههای توانمندسازی (2)
در نظریه گیدنز، عاملیت و ساختار، برای کوچکترین مسأله مانند ذهنیت فرد تا نظام های جهانی قابل کار بست است. در نظریه ساختاری شدن، حیطه اصلی مطالعه علم اجتماعی نه تجربه فرد کنشگر و نه وجود هیچ شکلی

نظریههای توانمندسازی (1)
توانمندسازی با تعاریف متفاوتی همراه است و در چارچوب های سیاسی، اجتماعی و اقتصادی معانی متفاوتی می یابد. اما در تعاریف متعدد از آن، اصطلاحات مشترکی وجود دارد. از جمله این اصطلاحات می توان به

گامی مؤثر در جهت افزایش سهم نقش زنان در جامعه (2)
همچنین باید به این موضوع نیز اشاره کرد که اغلب زنان انعکاس های رفتار برونی خود را ملاک سنجش خویش قرار می دهند و فقط تعداد اندکی از آنان معیار ارزیابیشان منشاء درونی دارد. به هر حال هیچ زنی هویت

گامی مؤثر در جهت افزایش سهم نقش زنان در جامعه (1)
امروزه زنان به عنوان نیمی از شهروندان و كسانی كه در فرهنگ سازی جامعه نقش عمده ای دارند، مورد توجه ویژه قرار گرفته اند و لازم است جهت نیل به توسعة پایدار به توانمندسازی آن ها توجه خاص مبذول شود. در