The current route :

همچو يوسف!
دل توي دلم نيست، اضطرابي غريب جانم را سخت مي آزارد. سر در گريبان، سردرگم، سرشکسته ام، چرا؟ نمي دانم!
آشفته ام! بي صدا و آرام باخود مي جنگم. سالهاست در تکاپوي ماندن و زيستني بوده ام که ارمغانش آرامش باشد....

دو بیانیّه ی انتخاباتی از آیت الله بهجت ( ره)
الحمدلله رب العالمین و الصلاة علی سید الانبیاء محمد و آله السادة الاوصیاء الطاهرین.
و بعد، چنانکه مکرراً، از شرکت در انتخابات، سئوال شده، در جواب آنها، آنچه اظهار شده است، بیان می شود:
این جانب، جهات...

رهنمودهای آیت الله بهجت (ره) به جوانان
نوجوانها و جوانها باید ملتفت باشند که همچنانی که خودشان در این سن هستند و روز به روز به سن بالا می روند، علم و ایمانشان هم باید همین جور باشد، مطابق این باشد، معلوماتشان، از همان کلاس اول علوم دینیه، به...

عارفانههایی از آیت الله بهجت (2)
خدا کند گرمی باطنی و اُنس باطنی به قرآن و دین و مقدمات و لوازم دینداری داشته باشیم و کتاب و عترت، ما را کافی باشد، تا حقّانیّت دین نزد ما یقینی گردد. برخی از مقربین، از شوق لقای بهشت مرده اند؛ زیرا شنیدن...

عارفانههایی از آیت الله بهجت (1)
ذکرُ الله که حدی ندارد، اعمّ از ذکر قلبی و لسانی، بلکه اعمّ از ذکر بدنی است. چون تمام طاعات و همۀ آن چه مرضیّ خدا است، ذکر الله است. باید دستگیری و توفیق از ناحیۀ خدا باشد، تا با اعمال اختیار و اراده از...

دستورالعمل های آیت الله بهجت (ره)
الحمدلله رب العالمین، و الصلاة علی سید الأنبیاء و المرسلین، و علی آله سادة الأوصیاء الطاهرین و علی جمیع العترة المعصومین، واللعن الدائم علی أعدائهم أجمعین.
جماعتی از این جانب، طلب موعظه و نصیحت می کنند؛...

ویژگی های آیت الله العظمی بهجت( ره)
چنانکه گذشت ایشان در نوجوانی به میدان خودسازی گام نهاد، و در فراگیری علوم و تزکیه نفس چنان جدی بوده و هستند که گویا کاری غیر از آن ندارند، و همواره در آموزش های اخلاقی بر این نکته اصرار دارند که تلاشی...

زندگینامه آیت الله العظمی بهجت (ره)
آیت الله العظمی محمد بهجت فومنی در اواخر سال 1334 ه.ق. در خانواده ای دیندار و تقوا پیشه، در شهر مذهبی فومن واقع دراستان گیلان، چشم به جهان گشود. هنوز 16 ماه از عمرش نگذشته بود که مادرش را از دست داد و...

اديان الهي و شهيد مطهري
در برخي مطبوعات و نشريات ايده هايي نظير « پلوراليسم » ، « قرائت هاي مختلف از دين » و « دين افيون اجتماع است » به استاد شهيد مرتضي مطهري نسبت داده شده و سعي مي شود از زبان آن بزرگوار اين افكار در جامعه...

استاد سخن
استاد سخن فلسفى به راستى استاد سخن بود و با موهبتهاى خدادادى خويش توانست منبر را، هم در صورت و هم در ماده متحول كند.
او با گفتار فصيح و عبارات صحيح و هنرمندى در بيان مقصود و بهرهگيرى از ادب فارسى و...