آنچه بین تمامی ‌علوم انسانی مشترک است و ستون فقرات این علوم را تشکیل می‌دهد، انسان و ابعاد وجودی انسان است. هر‌کدام از این علوم به نحوی درباره یکی از ابعاد یا عوارض انسان بحث و گفتگو می‌کند؛

در این مقاله خلاصه‌ای از نظرات دکتر نقیب العطاس در مورد اسلامی شدن علوم و نیز اسلامی کردن دانشگاه‌ها بیان خواهد شد. در این مختصر تنها نظرات العطاس به صورت موردی ذکر می‌گردد.

آنچه بین تمامی ‌علوم انسانی مشترک است و ستون فقرات این علوم را تشکیل می‌دهد، انسان و ابعاد وجودی انسان است. هر‌کدام از این علوم به نحوی درباره یکی از ابعاد یا عوارض انسان بحث و گفتگو می‌کند؛

کارکرد هیئت همیشه برای زنده نگه‌داشتن یاد و راه سید و سالار شهیدان (ع) بوده است و تاکنون نیز ادامه داشته است. اما این نهاد مذهبی نیز گاهی در طول اعصار و ایام دچار انحرافاتی شده است که باید از آن‌ها دوری...

عزاداری برای اهل‌بیت (علیه‌السلام) یقیناً مسئله‌ی دیروز و امروز نیست و بلکه داری قدمت و پیشینه‌ی تاریخی می‌باشد. از حضرت آدم تا نبی مکرم اسلام (ص) هرکدام برای مصیبت‌های وارده بر اهل‌بیت پیامبر گرامی اسلام...

علوانی معتقد است رهبران نخستین جنبش اصلاح‌طلبی اسلامی، افرادی مانند: کواکبی و محمد عبده و رشیدرضا بوده‌اند؛ سپس افرادی که در غرب تحصیل کرده و فعالیت‌های اسلامی داشتند؛

مسیحیت مرتجع، نتوانست پیشرفت سریع اسلام را ببیند؛ لذا شرق‌شناسان از ابتدا غرض اصلی خود را ضربه‌زدن و توهین به اسلام قرار دادند و اکنون در دوران معاصر نیز همین مسیر طی می‌شود.

برای تحقق علم دینی باید گزاره‌های ضددینی را از علوم کنار گذاشت آیت‌الله جوادی‌آملی، نظریه دین حداکثری را مطرح نموده‌اند. بر اساس این دیدگاه، همه علوم، اسلامی ‌است و علم غیراسلامی‌ وجود ندارد.

بررسی تاریخی حدیث، یکی از دانش‌های علوم حدیث می‌باشد که در اخذ ‌و‌ فهم حدیث یاری‌رسان است. بخشی از این دانش به بیان دوران‌های مختلف تدوین حدیث می‌پردازد. در این نوشتار به بررسی دوره تدوین حدیث از زمان...

یکی از علومی که در کنار فهم و حتّی در پذیرش حدیث به یک عالم حدیثی یاری می‌دهد، تاریخ حدیث است. علم تاریخ حدیث، علمی است که به بررسی دوران‌های گوناگون حدیثی می‌پردازد.