انسان موجودي ناشناخته است که بسياري از ابعاد وجودي او مخفي مانده است. شناخت همه ي ساحات مختلف وجودي اين نيکوترين مخلوق خداوند متعال، امري غيرممکن است، از اينرو تمرکز بر جنبه هاي مختلف حيات انسان و عوامل...

« تعلیم و تربیت از نظر کانت مشکل ترین مسئله یی است که انسان با آن درگیر است » و در این میان آنچه تعلیم و تربیت را بصورت پیچیده درمی آورد، همان تعدد عوامل مؤثر در فرایند تعلیم و تربیت و روابط نامحدود بین...

فلسفه مرکز ساير علوم و قوه ي محرک فکريي است که در مقابل يک جريان بسيار عظيم فکري و عملي قد برافراشته است. فلسفه نزد بسياري از انديشمندان، يک مأمن و پناهگاه تلقي مي شود؛ قوه ي فکري که يا در مقابل اين جريان...

يکي از مباحث مرتبط با فلسفه، مسئله ي تربيت فلسفي است. نخستين حاميان تربيت فلسفي، فلاسفه ي يونان يعني سقراط، افلاطون و ارسطو بودند. نوشته هاي تربيتي آنها، در مقابل تربيت سوفسطايي بود.

آموزش و پرورش يکي از مهمترين فعاليتهاي بشر در تمامي جوامع مي باشد. گسترش روزافزون ساختارهاي اجتماعي و نياز به تربيت و آماده سازي افراد براي زندگي در جامعه در حال رشد از يکسو، و تعدد ديدگاهها در خصوص

درج بحثي درباره نظريه نيكلاس لومان در پايان گفتمان فلسفي تجدد حاكي از اين است كه به نظر هابرماس نظريه سيستمها رابطه نزديكي با ديگر گرايشهاي نظري رايج در جوامع سرمايه داري معاصر دارد. در نخستين نگاه چنين...

هابرماس در جريان مشاجراتش در مورد نظريه تأويل گادامر و اندكي پس از رودرروييهاي تندي كه با جنبش دانشجويي پيدا كرد، وارد مباحثه اي با بزرگترين معارض خود در حوزه جامعه شناسي شد. وي نيكلاس لومان، نويسنده پركار...

ايرادات اوليه هابرماس بر نظريه تأويل گادامر نخست در سال 1967 در مجله فيلوسوفيشه روندشاو منتشر شد؛ دومين مداخله او در اين مباحثه در سال 1970 در مجموعه اي كه به مناسبت تولد گادامر منتشر شد، ظاهر گرديد.

هابرماس در مباحثاتش درباره اثباتگرايي مكرراً به نظريه تأويل متوسل مي شود. درواقع تكيه او بر نظريه تأويل يكي از مشخصاتي است كه استدلال او را از نظريه آدورنو متمايز مي سازد. با اين حال معني دقيق نظريه تأويلي...

نخستين مباحثه كه هابرماس در آن درگير شد به عنوان " دعواي اصالت اثبات در جامعه شناسي آلمان" شهرت يافت. اين مشاجره نخست توجه بسياري در آلمان جلب كرد و بعداً در ديگر نقاط جهان نيز شهرتي يافت. شايد غريب ترين...