The current route :
چگونه برنامه ریزی خود را عملی کنم؟
با فرد مضطرب چگونه رفتار کنیم؟
10 ترفندی که برای متقاعد سازی دیگران استفاده می شود
چگونه همسران رابطه شاد و عالی داشته باشند؟
حرف هایی که زدنش به زنان ممنوع است
فقر چه آثار و پیامدی بر سلامت جامعه دارد؟
چگونه بر کمال گرایی غلبه کنیم؟
چگونه بین کار و زندگی توازن به وجود آوریم؟
درمان اضطراب در نوجوانان
معیارهای انتخاب همسر
روش هایی برای رمانتیک تر کردن رابطه جنسی
فواید دوش آب سرد: از افزایش تعداد اسپرم تا تقویت سیستم ایمنی
روش های درمان کیست سینه (بخش سوم)
تفاوت های زنان و مردان در ارتباط جنسی
چه مهارت های برای زندگی مشترک لازم است؟
کودکان و ایام نوروز
نکاتی که برای خوردن میوه ها باید رعایت کرد
عوامل موثر بر آسیب های جنسی
بازی برای تقویت مهارتهای حرکتی کودک
علائم و نگرانی های رایج ماه دوم بارداری
چه عواملی باعث انحراف جنسی نوجوان می شود؟
نوجوانی دوران بلوغ و شهوت است. اگر نوجوان در این دوران، گرفتار انحرافات جنسی شود، ادامه زندگی برای او سخت خواهد بود. انحرافات جنسی، یک دفعه به وجود نمیآید یلکه به مرور زمان به وسیله عواملی که این نوشتار...
تاثیر تنبیه بدنی در تربیت کودکان
برخی برای تربیت کودکان خود از راه تنبیه بدنی استفاده می کنند، از تاثیرات و عواقب آن آگاهی کامل را ندارند. بنابراین روش و ادامه داده در حالی که که از نظر روان شناسان این راهکار نفی می شود. با ما همراه باشید.
چگونه کودک مان را تنبیه کنیم ؟
زمانی که کودک کاری ناهنجار و سوء رفتار انجام می دهد ما نسبت به آن واکنش نشان می دهیم و به شکل تنبیه آن را ظاهر می کنیم. اما آیا این کار صحیح است؟ آیا تاثیر آن بر روی تربیت کودک مثبت می باشد؟ با ما همراه...
چگونه کودکان لوس را اصلاح کنیم؟ (بخش دوم)
والدین محبت کنندهِ افراطی که معیارهای تربیتی و روش های یادگیری را در نظر نمی گیرند و صرفاً با محبت های بی حد و حساب مانع اجتماعی شدن رفتارهای کودکان می شوند. هر خانواده در ارتباط با فرزندان شیوه خاص خود...
چگونه کودکان لوس را اصلاح کنیم؟ (بخش اول)
کودکان موجودات در حال رشدی هستند و بر اساس این که در سال های اولیه زندگی چگونه تربیت شوند و آموزش ببینند، سبک خاص رفتاری پیدا می کنند. این سبک رفتاری الگویی تقریباً ثابت و دائمی برای آنها به وجود می آورد و...
نکات کاربردی برای تربیت کودکان (بخش اول)
تربیت سازنده ، روشی است که در آن رشد کودکان تقویت و رفتار آنان به گونه ای سازنده و بی ضرر مدیریت می شود. این شیوه براساس ارتباط خوب و توجه مثبت به کودکان ، برای کمک به رشد آنان پایه ریزی شده است.