0
The current route :
دانشگاه و تولید علم؛ ضرورت‌ها و موانع ساختاری نهضت تولید علم و جنبش نرم‌افزاری

دانشگاه و تولید علم؛ ضرورت‌ها و موانع ساختاری

گام برداشتن در جهت تولید علم و اندیشه، از ضرورت‌های غیرقابل انکار جامعه بشری است. گرچه علم و اندیشه مقوله‌ای جهانی و دستاوردهای آن در هر نقطه از جهان قابل بهره وری است، اما باید اذعان داشت که هر
رویکرد معرفتی فلسفی به بنیادهای سکولاریستی علوم انسانی نهضت تولید علم و جنبش نرم‌افزاری

رویکرد معرفتی فلسفی به بنیادهای سکولاریستی علوم انسانی

تمایز میان بنیادهای سکولاریسم با مبانی نظام اندیشه‌ای اسلام بر محققان این عرصه پوشیده نیست. با این حال، مروری بر این بنیادها با رویکرد معرفتی - فلسفی و واکاوی تاریخ ظهور و بسط سکولاریسم در جهان غرب و
امکان و ضرورت علم دینی نهضت تولید علم و جنبش نرم‌افزاری

امکان و ضرورت علم دینی

رویکرد اثبات‌گرایی بر مبنای رویکرد تجربی است. این رویکرد سال‌هاست بر حوزه‌های مختلف علوم، غالب و حاکم است و گستره آن به حدی است که بسیاری آن را مترادف با علم می‌دانند. اثبات‌گرایان معتقدند علم بهترین
تعلیم و تربیت از منظر نظریه اسلامی عمل در چالش با رویکرد رفتارگرایانه نهضت تولید علم و جنبش نرم‌افزاری

تعلیم و تربیت از منظر نظریه اسلامی عمل در چالش با رویکرد رفتارگرایانه

رفتارگرایی به عنوان یکی از قدیمی‌ترین نظریات آموزشی، اگرچه همواره به وسیله رویکردهای پس از خود مورد نقد قرار گرفته است، امروزه همچنان جایگاه خود را در حیطه عملی آموزش و تربیت داراست. نظریه
نقدی منطقی بر مبانی تجربه‌گرایی در علوم انسانی نهضت تولید علم و جنبش نرم‌افزاری

نقدی منطقی بر مبانی تجربه‌گرایی در علوم انسانی

در علوم انسانی، «تجربه‌گرایی» به عنوان اولین رویکرد مورد توجه دانشمندان این عرصه قرار گرفت و هنوز هم با وجود نقدها و رقیب‌های جدی، روش غالب در تحقیقات علوم انسانی و اجتماعی را تشکیل می‌دهد. موافقان
نقد علوم انسانی متداول نهضت تولید علم و جنبش نرم‌افزاری

نقد علوم انسانی متداول

علوم انسانی رایج در حوزه‌های مختلفی از جمله موضوع، روش، نظریه‌پردازی و گزاره‌ها، جهت‌گیری و رویکردها از سکولاریزم تأثیر پذیرفته است.
نقش آموزه‌های اسلامی در علوم انسانی و اجتماعی با نظر به امکان جامعه‌شناسی اسلامی علوم انسانی اسلامی

نقش آموزه‌های اسلامی در علوم انسانی و اجتماعی با نظر به امکان جامعه‌شناسی اسلامی

علوم انسانی، به علومی گفته می‌شود که موضوع اصلی آن‌ها اندیشه و رفتار انسان است، ضمن این که فاعل شناسایی نیز خود انسان است. از این رو، کل هویت علوم انسانی تحت تأثیر اندیشه و رفتار فردی و اجتماعی آدمی
مدل نهایی کاربردی‌سازی علوم انسانی اسلامی در حوزه مدیریت مدلی بومی علوم انسانی اسلامی

مدل نهایی کاربردی‌سازی علوم انسانی اسلامی در حوزه مدیریت مدلی بومی

کاربردی سازی در حوزه علوم انسانی اسلامی از جلمه دغدغه‌های اساسی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و سایر مسئولین و نخبگان جامعه است. اصولاً تولید نظریات و مبانی و ارکان بومی و به اقتضای جمهوری
مقایسه طلا، دلار و بیت‌کوین پول مجازی

مقایسه طلا، دلار و بیت‌کوین

آیا بیت‌کوین پول است؟ هر کسی نظر خاصی در این باره دارد اما پاسخ روشنی درباره آن وجود ندارد. طلا هم موضوع بحث های پولی از دهه های گذشته تا کنون بوده است.
پول مجازی بیت‌کوین چیست و کجای کار است؟ پول مجازی

پول مجازی بیت‌کوین چیست و کجای کار است؟

خیلی بعید است یک کاربر اینترنتی، در دو سه سال گذشته، لابلای اخبار، لینک‌ها و وبگردی‌هایش، هیچ برخوردی با بیت‌کوین (پول مجازی) نداشته باشد. اما این واحد پول اینترنتی دقیقاً چیست و چگونه به وجود آمده؟ چه