دموكراسي و جنبش دانشجويي
ايرادات اوليه هابرماس بر نظريه تأويل گادامر نخست در سال 1967 در مجله فيلوسوفيشه روندشاو منتشر شد؛ دومين مداخله او در اين مباحثه در سال 1970 در...
Saturday, March 7, 2015
درباره ايدئولوژي و تعبير
هابرماس در مباحثاتش درباره اثباتگرايي مكرراً به نظريه تأويل متوسل مي شود. درواقع تكيه او بر نظريه تأويل يكي از مشخصاتي است كه استدلال او را از...
Saturday, March 7, 2015
مداخله هابرماس در مشاجرات علمي
از ديدگاه اغلب روشنفكران زمان، حاصل بررسي مشاجرات علمي يا سياسي نوشتار محدودي در باب يك جنبه و يا يك حوزه از كل آثار [نويسندگان] خواهد بود. اما...
Saturday, March 7, 2015
روش شناسي در علوم اجتماعي
نخستين مباحثه كه هابرماس در آن درگير شد به عنوان " دعواي اصالت اثبات در جامعه شناسي آلمان" شهرت يافت. اين مشاجره نخست توجه بسياري در آلمان جلب...
Saturday, March 7, 2015
ديدگاه هاي سياسي و اجتماعي يورگن هابرماس
يورگن هابرماس، انديشمند معاصر آلماني يكي از چهره هاي برجسته تفكر فلسفي و اجتماعي در قرن بيستم به شمار مي آيد. وي در عين حال كه وارث مكتب فرانكفورت...
Saturday, March 7, 2015
نقادي در سده بيستم
قرن بيستم شمار درخور توجهي از منتقدان ادبي مستعد و خلاق عرضه داشته است. در حقيقت مي توان استدلال كرد كه برخي از برجسته ترين متفكران ادبي عصر...
Saturday, March 7, 2015
تربيت فلسفي بر مبناي حرکت جوهري ملاصدرا
نظريه ي حرکت جوهري از ابتکارات ژرف و تأثيرگذار ملاصدراي شيرازي است که توانست تحولي بنيادي در فلسفه ايجاد کند. نظريه ي ياد شده داراي مباني، اهداف،...
Wednesday, March 4, 2015
تعامل حکمت عملي و حکمت نظري
در اين صحبتي که بنده خدمتتان عرضه خواهم داشت، فلسفه را از لحاظ تعليم و تربيت جدا خواهم کرد. در واقع من فلسفه يي را که به تعليم مي پردازد، يک...
Tuesday, March 3, 2015
تربيت فلسفي، مبناي انديشه هاي سياسي، اجتماعي افلاطون
اهميت فلسفه ي افلاطون و عمق تأثير اين فلسفه بر تفکر پس از خود، به گواهي بسياري از انديشمندان غير قابل خدشه است. ماير در کتاب خود با اذعان به...
Tuesday, March 3, 2015
ماهيت و قلمرو آموزش فلسفه براي کودکان
از زماني که موضوع آموزش فلسفه براي کودکان در ايران مطرح شده است، چالشهايي بر سر ماهيت، پيش فرضها و قلمرو آن پديدار گشته است و بدون روشن سازي...
Tuesday, March 3, 2015
حکمت متعاليه و تربيت
در طول تاريخ تفکر و حيات بشر، تعليم و تربيت يکي از اهداف و دغدغه هاي انسان بوده است، زيرا او مي خواسته پس از مرگ بقا و استمرار يابد، عشق به جاودانگي...
Tuesday, March 3, 2015
آسيب شناسي فلسفه ورزي در ايران معاصر
در اين مقاله برآنيم تا برخي از آفات فلسفه ورزي را در ايران معاصر مورد کاوش قرار دهيم؛ باشد که گامي هر چند کوچک در راه اعتلاي فلسفه ورزي برداشته...
Tuesday, March 3, 2015
بررسي قدرت تفکر ميان دختران و پسران در طرح فلسفه و کودک
شروع بلوغ فکري انسان، عبور از احساسات خام به تعقل است. اين مسير که بتدريج انجام مي شود از حساسيت هاي خاصي برخوردار است. در اين دوران بايد به...
Tuesday, March 3, 2015
شرايط دانشجوي فلسفه اسلامي
آنچه در اين گفتار بدان مي پردازيم مسائلي است که اگر نه همه، بسياري از مدرسان فلسفه ي اسلامي در دانشگاههاي کشور ما، بدان اذعان دارند و بارها در...
Monday, March 2, 2015
تأثير انديشه هاي فلسفي در زندگي انسان
از آنجا که هر مکتب فلسفي اي آثار و تأثيرات خود را در زمينه هاي جاري اجتماع بارور و ايجاد مي نمايد، مي توان گفت هيچ مکتب فلسفي اي نيست که از قاعده...
Monday, March 2, 2015
عوامل رشد عقل و نقش آن در رشد فلسفه
فلسفه دانشي عقلي است و مهمترين ابزار تحصيل آن عقل است. در جايگاه معرفتي و ارزشي آن همين بس که رسول گرامي اسلام (صلي الله عليه و آله و سلم) فرمودند:...
Monday, March 2, 2015
تأثير تربيتي نظريه ملاصدرا درباره ي معاد جسماني
معاد از جمله مسائلي است که اهميت چند جانبه دارد: از يک طرف مورد توجه مردم عادي، اعم از مؤمن و ملحد است. مؤمن نگران سرنوشت خود و نتايج اعمال خود...
Monday, March 2, 2015
مباني تعليم و تربيت در حکمت متعاليه
با نگاهي به تاريخ انديشه ي بشري به موضوعاتي برمي خوريم که مرتبط با تعليم و تربيت و فلسفه ي آن است اما فلسفه ي تعليم و تربيت به معناي خاص آن و...
Monday, March 2, 2015
حق آموزش و پرورش از ديدگاه ملاصدرا
اين مسئله که ما بايد پيشينيان را به روز کنيم بسيار نکته مهمي است. من اينطور فکر مي کنم که فيلسوف کسي است که داراي يک نظام فلسفي است و نظام فلسفي...
Monday, March 2, 2015
مختصري در فلسفه اخلاق
پيش از پرداختن به مباحث فلسفه ي اخلاق، ذکر چند نکته ي مقدماتي، لازم است. فيلسوفان از قديم، حکمت يا فلسفه را به دو بخش تقسيم مي کردند: حکمت نظري...
Wednesday, February 18, 2015